Ens encanten les gimcanes, per això hem escrit aquest article que amplia el nostre anterior post “Gimcana: els 10 millors jocs de jardí per fer una festa” i en el que trobareu altres 10 nous jocs de jardí per a preparar una gimcana per a una festa infantil.

En primer lloc haureu de formar els equips, que han de equilibrats i amb una proporció semblant d’edats i característiques dels integrants, perquè no hi hagi grans diferències entre equips i hi hagi nens i nenes que no es diverteixin. Una manera d’aconseguir equips equilibrats és que es posin tots els nens en fila d’alt a baix i després es van unint el més alt amb el més baix i així successivament.

1. “Atrapa la cua” és el clàssic “tocar i parar” però millorat per evitar dues situacions molt desagradables: una, que es digui que el rival no ha estat agafat i, la pitjor, que en agafar una samarreta aquesta es trenqui o es s’engrandeixi. Aquestes cues es col·loquen en els pantalons mitjançant un clip i un velcro. L’oponent ha de agafar la cua i arrencar-la, si li queda la cua a les mans, és que ha guanyat. Molt més fàcil, net i visual. La prova es pot fer amb dos grups, cronometrant quant de temps triga el grup A a enxampar les cues del grup B i després al revés. Qui ho hagi aconseguit en menys temps guanya la prova. És millor delimitar el camp de joc per fer-lo més ràpid perquè si el terreny és il·limitat la prova es pot allargar molt.

atrapa la cua tocar i parar

2. Joc de córrer per donar la resposta o “Running Quiz Game“: marcarem 3 zones on es posaran les lletres A, B i C. Una persona llegirà unes preguntes i 3 possibles respostes que corresponen a cadascuna de les lletres. Un cop llegides les respostes, tots els nens hauran de córrer cap a la zona on hi ha la lletra que creuen que és la resposta correcta. Els donarem pocs segons perquè el joc sigui més dinàmic. Es comptaran els nens que han encertat de cada equip i guanyarà el grup que tingui més punts. Ens agraden especialment aquest tipus de jocs que combinen diferents habilitats, tant físiques com mentals. En unes gimcanes ha d’haver tot tipus de jocs perquè es puguin lluir tots els nens.

3. “Moves” o El joc del moviment: joc de memòria amb 18 fitxes de fusta en què es representen diferents moviments. Es col·loquen les fitxes cara avall, el primer nen destapa la primera fitxa, realitza el moviment i es posa al final de la fila. El segon destapa la segona fitxa, la col·loca a sobre de la primera i ha de fer el primer moviment i el segon. El tercer ha de recordar els dos anteriors i fer també el que li indica la nova fitxa, i així successivament. Cada vegada que es comet un error, el concursant és eliminat i guanya el grup de l’últim concursant “viu”.

gimcana joc moviment memòria

4. Aterra com puguis: joc de punteria que consisteix a marcar una pista d’aterratge a terra amb diferents puntuacions, de menor a la part més propera a major en la part més allunyada. Cada nen llança tres avions, que han d’aterrar sobre de la pista i s’anota la puntuació que marca la casella de la pista on ha caigut l’avió. Com més a prop del final, més puntuació rep l’avió, però si surt de la pista no puntua. Se sumen els punts de cada nen i s’atribueixen al seu equip. El grup amb més punts guanya aquest joc. Aquest joc es pot fer amb avions de paper o comprar el joc que venem amb avions de fusta. Un joc ideal per fer en unes gimcanes.

5. “Bean Bag Toss” o “Corn Hole”: joc que barreja punteria amb estratègia. D’una banda tenim tres cercles de diferent grandària i puntuació i de l’altra uns petits sacs que s’han de llançar sobre els cercles per aconseguir 21 punts. En un primer torn l’equip A llança per sumar-se punts i l’equip B llança per restar-li punts a l’equip A (mai no poden quedar-se en negatiu). Al següent torn s’intercanvien els papers. Si se sumen més punts del compte, en lloc de sumar, restar, així que hauran de pensar bé on llancen els saquets i tenir punteria.

6. Trencaclosques de llumins: joc de lògica que conté 30 cartes amb diferents reptes ordenats per dificultat i 24 llumins grans de fusta. Es col·loquen els llumins a terra seguint les indicacions de carta i tot seguit s’intentarà resoldre el repte que ens proposa la carta, per exemple: “traient dos llumins has d’aconseguir 2 quadrats”. Es pot llançar un mateix repte als dos grups alhora, i el que aconsegueixi solucionar abans puntuarà. Com cada carta té un repte diferent, es pot repetir diverses vegades. És important tenir a un controlador a cada equip que vigili el bon funcionament del joc i anoti els punts quan hagin aconseguit el repte. A les gimcanes  s’ha de tenir sempre un àrbitre per a ser jutge en qualsevol dubte o disputa.

7. Posar la cua al ruc: per realitzar aquesta prova de la gimcana, necessitem una figura d’ase amb una diana al darrere. Posarem una bena als ulls al concursant, que haurà enganxar la cua amb velcro el més centrat a la diana que pugui. La gràcia és col·locar el nen una mica lluny i donar-li voltes perquè es desorienti. És important que no tingui obstacles en el camí i que els altres nens del seu grup li vagin indicant amb la veu on ha d’anar.  Quan es fan gimcanes infantils als nens els hi fa molta gràcia qualsevol joc on es deixi de fer servir un sentit. Es pot complicar el joc posant uns taps a les orelles perquè els hi costi sentir als companys.

8. Amb els paracaigudes podem fer molts jocs, sobretot cooperatius, però en aquest cas s’utilitzarà un paracaigudes per fer un joc competitiu de dos grups. Els jugadors es posen meitat contra meitat del paracaigudes i es posa una pilota al centre. Els jugadors hauran de moure el paracaigudes per fer caure la pilota del costat oposat. Cada vegada que la pilota surt d’una banda, l’equip contrari guanya un punt. És com jugar a tennis però per equips. Venem paracaigudes de diferents mides, amb un paracaigudes dels grans poden jugar fins a 24 persones alhora.

9. La cursa dels pollets consisteix a traslladar uns pollets d’un punt a un altre amb el cap. A més dels pollets, el joc conté dos transportadors per al cap, un per a cada equip. Els nens es posaran en fila i faran viatges fins que els hagin transportat tots. Com més pollets posin en el transportador, més difícil serà que arribin amb tots els pollets. L’equip que primer aconsegueix traslladar tots els pollets, guanya aquesta prova. Per als nens més petits, aquest tipus de joc triomfa a totes les gimcanes.

gimcana cursa de pollets

10. El joc dels personatges: cada nen ha d’escriure el nom de 3 personatges, cada un en un paperet. És important que els personatges siguin coneguts per la majoria dels participants: famosos, amics, de dibuixos animats, personatges de contes, esportistes, escriptors, polítics, etc. Es barregen tots els papers en un recipient. A la primera tanda, una persona de l’equip A ha d’agafar un paper i descriure els personatges sense donar el seu nom, la resta del seu equip ha d’encertar, i així fins que acabar els papers. L’Equip B controla el temps i que no facin trampes. Després li toca el torn de l’equip B.
– Primera fase del joc: els concursants han de descriure els personatges
– Segona fase del joc: els concursants han de definir els personatges amb una sola paraula
– Tercera fase del joc: els concursants han de fer mímica per descriure els personatges
Cada torn és d’1 minut i l’equip ha d’encertar com més personatges millor i després canvia el torn a l’altre equip fins acabar els papers. Si s’acaben els papers enmig d’un torn, s’atura el temps i es comença amb la següent fase, llevat que sigui el final del joc, en aquest cas es tornen a posar els papers i es repeteix algun personatge. Aquest és un joc que requereix d’unes petites dots d’interpretació, llenguatge corporal, rapidesa en la paraula, memòria i sentit de l’humor. Cada fase es complica una mica més, però com es juguen amb els mateixos personatges que es van repetint és més fàcil d’encertar. Els grups poden dir noms de personatges a l’atzar si volen, l’important és encertar finalment el personatge. S’han de comptar tots els encerts, se sumen els de les tres fases i guanya l’equip amb més encerts. Si els grups són molt grans millor reduir el nombre de personatges en joc.

Aquests jocs són per a nens de diferents edats i fins i tot alguns són adequats per a adults. A les gimcanes es potencia el treballa en equip i la cooperació per aconseguir un objectiu comú: superar les proves. Així que també és important que adapteu els nivells de les proves o jocs a les característiques dels equips. Podeu alternar proves de menys dificultat, amb dificultat mitjana o alta, aplicar variacions i canviar l’ordre segons les vostres preferències.

Deia Plató que es coneix més a una persona en mitja hora de joc que en un any de conversa. El joc permet exposar la veritable personalitat de les persones, virtuts i defectes. Pensem que és bo conèixer-nos a nosaltres mateixos i als nostres amics i companys. Quan quedem per fer unes gimcanes?